“老——师——”“老——师——”

【资料图】

循声望去，山顶一间老房子门口，12岁的朱俊捷窝在轮椅里，向着半山腰的保康县特殊教育学校（简称“保康特校”）校长叶发源、送教老师黄小艳热情招呼。

6年来，保康特校为81名适龄残疾学生送教上门，总行程超6万公里，服务时长1700余小时，确保该县适龄残疾学生100%入学。湖北日报全媒记者跟随保康特校送教老师的脚步，感受他们在大山深处用爱心搭建的课堂。

一个都不能少

5月22日15时，采访车抵达后坪镇兴隆坡村党群服务中心。去往朱俊捷家中的最后3.5公里村路，不足1米宽，由瓦砾、碎石、枯木、树叶铺垫而成。

“就是山顶那栋老房子。”叶发源拎着一箱牛奶、一袋零食，黄小艳背着一袋教具，深一脚浅一脚地前行。

朱俊捷是个不幸的儿童。6岁时被查出患有肌无力症。母亲离异远走，父亲外出务工。爷爷朱传春说：“感觉天都快塌了，生活没希望了。”

同样不幸的还有马良镇八斗坪村的贺萌姗，因患有脑瘫，吐字不清又无法行走，外婆徐克英哭干了眼泪：“哪一天我先走了，她可咋办啊？”

他们的命运在2017年发生重大转变。因为，保康特校开展送教上门服务。

学校根据学生残疾程度划分为ABC三个层级，对不同层级学生制定不同内容的教学计划，做到一人一案、一生一档。对具备学习能力的A级学生，以送知识为主，送教内容与在校学生统一；对存在康复希望的B类学生，以送康复为主，从感知、语言、自理等方面进行康复训练；对重度残疾的C类学生，以送爱心为主，争取相关政策、落实相关待遇。

6年来，保康特校为全县81名适龄残疾学生送教上门，其中37人毕业，44人在读。关爱与帮扶，他们做到一个都不能少。

用更多的爱去弥补

“先洗手掌，再洗手背……”5月23日，送教老师庄旭手把手地教贺萌姗洗手。“这是一份良心工作，我要用更多的爱去弥补他们。”她说。

保康的山又高又大又多，送教老师的艰苦可想而知——

2014年，黄小艳来到保康县特殊学校任职，月薪不足2000元，加上各种津贴、绩效，全年收入约4万元。刚踏上送教路时，她被突如其来的毒蛇、黄鼠狼吓得撒腿就跑。

2017年，刚刚入职的庄旭成为该校第一批送教老师，在2020年和2022年两次送教途中遭遇车祸，男友劝她：“别干了。”庄旭却说：“我若不坚持，孩子们可咋办？！”

副校长张加荣，抱着比她还高还重的学生进行康复训练，一堂课下来，全身汗湿；教务主任陈吉军，把几十斤重的轮椅扛到学生家中，累得几近虚脱；叶发源的私家车常常行驶在送教路上。“最远的1户距离保康县城110公里，上门授课45分钟，路上耗费6小时。”他说。

为了保证非送教上门时段的教学效果，该校于2020年为15名A级学生配备了平板电脑，将日常网络直播教学和定期送教上门相结合。来到周梓宜家中时，她正通过平板电脑上数学课，一会儿连麦回答问题，一会儿在线书写作业。

2023年初，保康县特殊学校抽取8名A级学生与在校就读残疾学生参加统一考试，成绩处于同一水平。

一切都在变好

短短10米，贺萌姗蹒跚了半小时；9片拼图，朱俊捷摆弄了一周。

纵然如此，他们每一点进步，都令送教老师欣慰不已。

2021年，张加荣获评“保康名师”，全县仅有10人，3年奖励10.8万元；2021年至今，保康县残联累计为保康特校配发康复器材、学习辅具等181件（套），总价值超过20万元……

“送教车辆签订了租车合同，送教补助每人每天40元，工资总额15%的特教津贴按月发放……”叶发源说，越来越多的好政策支持送教。

周梓宜学会了扫地、拖地、洗衣服，正在学习摘菜、做饭。

艾军毅实现了从坐到站、从被人扶行到独立拄杖行走的蜕变，在2020年获评“襄阳市新时代好少年”。

郭书彬跟随父亲在厦门打工，基本实现生活自理……

6年，2000多个日日夜夜；6万公里，相当于沿着赤道绕了地球1圈半。栉风沐雨的莽莽荆山青翠欲滴，那是爱心在飞扬，那是生命在成长。（湖北日报全媒记者 赵峰 通讯员 章毅 张玮文中残疾学生姓名均为化名）

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